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发布日期2020-03-02

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为纪念“五四”运动90周年,一批有关“五四”的书籍呈现在我们面前:林贤治的《五四之魂——中国知识分子精神史》,叶曙明的《重返五四现场:1919,一个国家的青春记忆》,陈平原、夏晓虹编著的《触摸历史:五四人物与现代中国》,杨念群的《“五四”九十周年祭:一个“问题史”的回溯与反思》,陈晋的《大时代的脉络和记忆——从五四运动到改革开放》……这些书的书名有个特点,都是用一个较长的副题阐述真正的“主题”,从不同侧面出发,与“五四”运动息息相关。

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新华网合肥6月27日电(记者熊润频、程士华)针对今年高考文科综合科目统分失误事件,安徽省教育部门通过当地媒体公开向考生和家长致歉。27日上午,省招生考试院副院长沈滔对前来询问的考生和考生家长当面致歉,并回答了他们的质询。但部分考生家长对于道歉并不满意,又提出了一些新的质疑。

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比起张申,同校的高一学生刘红的家庭情况更为艰难,家中爷爷有病,爸爸在自己初二那年患上了尿毒症,每周上医院都要花去1000多元费用。

这30名加分状元分别来自北京、上海、天津、重庆、吉林、辽宁、河北、山东、河南、安徽、浙江、福建、湖南、广东、贵州、云南、内蒙古等17个省区市。其中,北京、重庆、吉林、辽宁、河北、山东、福建、贵州、云南、内蒙古等10个省区市文理科状元均有加分。

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湘南学院是经国家教育部门批准、隶属于湖南省教育部门管理的公办全日制普通本科院校。学院位于“中国优秀旅游城市”和享有“天下第十八福地”、“粤港澳后花园”的湖南“南大门”——郴州市内,占地1457亩,建筑面积56万平方米。校园环境优美,山清水秀,空气宜人,是省级“园林式单位”和“文明高校”。京广铁路、京珠高速公路、107国道等纵贯市区,交通十分便捷,北上长沙、南下广州均只有3小时行程。

但2003年一场飓风却刮走了一切,直接经济损失30万元,4个人中的林振球、汤文辉因此先后离开了农村,只剩下杨学成和蔡志矿两人靠打小工、拉三轮车勉强度日。然而一年后他们“卷土重来”,用20万元借款在英德望埠镇的庵山村重起炉灶,建成了20亩示范农业区。他们还积极带动当地农户一起搞种植,已经和上千户农户签订了种植合同。农民孩子辛苦读个大学来改变命运,但读了大学回去“种田”同样也是一条好路。

中医高等院校是中医人才的摇篮。然而,即便是在这里,中医教育也面临着西医化的命运。学生1/3时间学西医,1/3时间学外语,1/3时间学中医,已经成为普遍现象。一些中医经典课程不断被删减,甚至沦为选修课,而西医理论却日渐强化。很多学生外语和计算机水平很高,中国传统文化修养却很差,有的读不懂《黄帝内经》、《伤寒论》,有的甚至连基本的药性赋、汤头歌诀也不会背诵。更可怕的是,受教育层次越高,离中医特色越远。很多中医研究生不在中医理论基础及临床实践上下功夫,而是按照西医的模式,研究细胞和分子,做大量的动物实验。说是“中西医并重”,实际上是“重西轻中”。结果,很多学生毕业后既不懂“望闻问切”,也不会开方配药,名为中医,实为西医。一些专家尖锐地指出:“现代中医教育把学生变成了中医不精、西医不通的半成品,培养了一批中医的掘墓人。”话虽偏激,却不无道理。

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杜威认为,教育的本义在于使人的天性和与生俱来的能力得到健康发展,而不是把知识灌输进一个个“容器”。他引述卢梭的话说:“最大、最重要和最有用的教育法则是:不要爱惜时间,而要浪费时间。”与杜威同时代的怀特海则近乎偏激地说:“抛开教科书和听课笔记,忘记课堂上所学的一切,忘记考试的细节,剩下的才是教育。”

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